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关于开展2026年度教学技能竞赛的通知

发布日期:2026年04月24日  热度:

各基层工会:

根据《河南省总工会 河南省教育厅关于在全省教育系统举办2026年度教学技能竞赛的通知》(豫工文〔2026〕32号)精神,结合我校实际,经研究,决定举办2026年度教学技能竞赛,现就有关事宜通知如下:

一、组织领导

成立河南科技大学2026年度教学技能竞赛领导小组:

组 长:杨 霞 侯小改

副组长:马隽戎 田志红 孔令举 孙士保

成 员:臧国长 王玉猛 郑丽娜 魏泽国

领导小组下设办公室,设在校工会,田志红兼任办公室主任。

二、竞赛科目及名额分配

本次竞赛共设7个竞赛科目:文科(含01哲学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,13艺术学);经管科(含02经济学,12管理学);理科(07理学);工科(08工学);农科(09农学);医科(10医学);思政(思想政治专项)。

2026年推荐省赛共30个获奖名额,结合2025年指标分配和省现场决赛情况分配如下:文科4名、经管科2名、理科2名、工科9名、农科5名、医科5名、思政3名。

三、参赛对象

45周岁(含)以下教师(1980年8月31日以后出生),遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,教龄3年(含)以上,近 3学年 (2023 — 2026 学年)持续从事一线教学工作,近3学年教授科目相同且年平均教学课时不低于100课时。近两年已获得河南省教学技能竞赛特等奖、一等奖的教师不重复参加本次竞赛。

四、竞赛原则和竞赛内容

(一)竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。

(二)参赛课程

参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程;参赛课程的实际学分要求不少于2个学分(含2个学分)。

(三)竞赛内容

以“上好一门课”为竞赛理念,设置教学设计、课堂教学、教学反思三部分竞赛内容,总分为100分,教学设计、课堂教学、教学反思三部分分值分别为20分、75分、5分。

1.教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。

选手需准备参赛课程3个课时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。每个课时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2.课堂教学

采取“无生教学”形式,时长不超过20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四方面评审。选手需准备参赛课程3个学时对应的3个课堂教学节段的 PPT(节段选取办法及范例见附件1、附件2),课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。格式为Powerpoint演示文稿,16:9大小,分辨率为1600*900。PPT相关音频、视频文档,需嵌入PPT一并上传,不得使用超链接等形式,否则现场无法播放。

3.教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

4.计分方法

评委评分实行实名制,每部分得分去掉一个最高分、一个最低分后取平均分,总分为三部分得分之和。参赛选手严禁套用相同模式完成所有教学设计或教学课件PPT,严禁教学设计、课件PPT、视频出现姓名、学院等任何与个人相关的信息。为确保比赛的公平公正,对在现场决赛过程中出现赛事违纪违规行为的选手,将在其得分中予以扣分处理(扣分规定见附件3)。

五、竞赛时间安排

第一阶段:学院选拔赛

各学院组织院内选拔赛(参赛教师人数不低于推荐人数的2倍),推荐符合条件的教师参加学校初赛。具体推荐名额见附件4。

各相关单位在报送纸质推荐名单时,报送选拔赛总结一份,内容包括:学院选拔赛通知、举办情况、参赛人数、选拔结果、比赛特点和成效、对学校初赛的意见建议等,并填写《2026年度教学技能竞赛推荐选手基本情况汇总表》(见附件5)电子稿,5月13日前发工会邮箱hnkjdxgh@haust.edu.cn。

第二阶段:学校初赛

根据选拔推荐情况,参赛教师进行现场教学比赛,由评审委员会依据评分细则(见附件6)按文科、经管科、理科、工科、农科、医科、思政科目分别评出一、二、三等奖并在5月29日前完成公示竞赛结果,最终由省竞赛活动领导小组审核确认。

第三阶段:省视频决赛

获得文科、经管科、理科、工科、思政第1名的选手和农科、医科所有推荐获奖选手进入省视频决赛。

参赛选手需准备参赛课程5个课时的教学设计方案,5个课堂教学节段的 PPT(节段选取办法及范例见附件1、附件2),课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致;准备录制一节课堂教学(“无生教学”形式)视频,时长不超过20分钟,参加省教育系统视频教学竞赛。视频要求为MP4格式,分辨率720P以上,大小不超过1000Mb。视频中选手必须出镜,图像清晰稳定,声音清楚。教学过程须全程连续录制,不得另行剪辑和配音。

参赛选手所需报送材料及要求,由校工会另行通知,6月15日前完成。

所有比赛结束后,竞赛领导小组依据学院选拔赛参赛人数、是否满额选拔推荐教师参加学校初赛、选拔赛相关材料报送情况、学校初赛结果、省视频决赛和现场决赛结果等情况进行综合评定,评选出优秀组织奖5个,颁发奖牌并予以经费奖励。

六、评审专家推荐

各基层工会推荐省教学技能竞赛评审专家人选1名,填写《教学技能竞赛评审专家情况汇总表》(见附件7),5月13日前发至工会邮箱hnkjdxgh@haust.edu.cn。

推荐的评审专家人选应满足以下条件:拥护党的路线、方针、政策,热爱教育事业,具有良好的职业道德;身体健康、精力充沛、教学经验丰富、教学水平较高、具备高级专业技术职称;组织纪律观念强,能全程参加评审。

在各基层工会推荐评委人选基础上,选聘校内外相关学科专家组成评审委员会。

七、竞赛要求

(一)各基层工会要结合实际情况,周密部署,严密组织,认真抓好参赛教师的选拔推荐工作。

(二)评审委员会坚持公正、公平、客观、全面的原则,从创新教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、提升教学水平、提高教学效果等方面, 综合评价参赛者的教学能力和水平。

(三)参赛选手应深刻理解和践行“上好一门课”理念,遵循教育教学规律,根据课程教学内容,合理运用教学方法和策略。鼓励使用人工智能赋能课堂教学。要坚持科教融合,将前沿科技成果融入课堂教学,要坚持课程思政创新,充分挖掘课程思政元素有机融入课堂教学。

八、联系人

梁老师,联系电话:64298759。

附件1:2026年度本科组现场决赛教学节段选取办法

附件2:2026年度本科组现场比赛教学节段目录(范例)

附件3:河南省教育系统2026年度教学技能竞赛违纪违规处理办法

附件4:2026年教学技能竞赛初赛推荐名额分配表

附件5:2026年度教学技能竞赛推荐选手基本情况汇总表

附件6:2026年度本科组教学技能竞赛评分细则

附件7:教学技能竞赛评审专家情况汇总表


                                           校工会 教务处 人事工作部(教师发展中心)

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